Financial Management (MSc.)

Lehrinhalt

• Grundmodelle der modernen Finanzwirtschaft, Finanzierungstheorien, Finanzierungsziele und Aufgaben des Finanzmanagements, Darstellung von Finanzmärkten und Finanzierungsformen
• Rendite und Cash-Flow
• Zahlungsdiagramme, Tilgungspläne, Zins- und Rentenrechnungen
• Risikokennzahlen und Erwartungswert
• Bonitäts- oder Kreditwürdigkeitsprüfung unter besonderer Berücksichtigung der finanzwirtschaftlichen Ziele, Rentabilität und Risiko
• Arten der Finanzierungsformen (Kredit- und Darlehensarten sowie Vor- und Nachteile und Besonderheiten der Fremdwährungsfinanzierungen bzw. -investitionen)

Lernergebnis

• Nach Abschluss der Lehrveranstaltung sind die Studierenden in der Lage,
• Finanzierungsstrukturen zu verstehen und zu bewerten, sowie Entscheidungskriterien für deren Anwendung zu entwickeln,
• finanzmathematische Rechenschritte sowie Kennzahlen und Varianzen logisch nachzuvollziehen und rechnerisch (elektronische Rechenhilfe) zu lösen und zu interpretieren,
• Deckungsbeitrag- und Break-Even-Berechnungen durchzuführen und die Anwendung dieser Methoden zu erläutern.
• Formen von Kreditfinanzierungen und deren Tilgungsarten im Gegensatz zu Beteiligungsfinanzierungen zu bewerten,
• Grundlagen und Formen der lnnenfinanzierung zu erklären und den Cash-Flow als absolute Kennzahl der lnnenfinanzierung zu interpretieren,
• die Hintergründe und Grundlagen (3-Säulen-Modell) von Basel II zu erklären (externe und interne Ratings) und bei finanzwirtschaftlichen Bewertungen von Rentabilität und Risiko zu beurteilen.

Lehrinhalt

• Vermögens- und Kapitalstrukturgestaltung, Finanzplanung, Finanzierungs- und Investitionsentscheidungen
• Management der Kapitalbeschaffung
• Finanzmanagement und Unternehmenswert
• Arten des Factorings
• Einsatz derivativer Instrumente im Finanzmanagement
• Einflussfaktoren auf die Kapitalkosten
• Aufgaben des Finanzmanagers im Wandel
• Business Case Simulation (Finanz-Planspiel)

Lernergebnis

• Nach Abschluss der Lehrveranstaltung sind die Studierenden in der Lage,
• strukturierte Finanzierungsformen zu verstehen und ihre Eignung für die Finanzplanung zu beurteilen,
• die Aussagekraft einzelner Zahlungsdiagramme zu interpretieren und diese in einem simulierten unternehmerischen Handlungsprozess einzubeziehen,
• das finanzielle Risiko eines simulierten Unternehmens auf Grund der Kennzahlen (evidence-based) einzuschätzen,
• Vergleichsrechnungen alternativer Möglichkeiten durchzuführen, sowie Zins- und Rentenrechnungen anzuwenden.

Lehrinhalt

• Systematischer Überblick über neue Technologien (IoT – Internet of Things, Machine-to-Machine Communication, Predictive Behavior Analysis), Datensicherheit und Privacy
• Überblick über klassische und neue Innovationsmodelle im Lichte der neuen Technologien (z.B.: Open Innovation, Crowd Creation, disruptive Innovation)
• Digitalisierung der Arbeits- und Lebensbereiche durch Automatisierung, Smart Services und Assistenzsysteme
• Chancen und Risiken der Digitalisierung insbesondere für das Finanzmanagement
• Digitalisierung im Vertriebsmanagement
• Formen disruptiven Verhaltens von Privat- und Firmenkunden (z.B. Sharing Economy, Crowd Sourcing / Funding, demand-based Services)
• Übersicht internationaler und globaler Business Modelle

Lernergebnis

• Nach Abschluss der Lehrveranstaltung sind die Studierenden in der Lage,
• geändertes Privat- und Firmenkundenverhalten und dessen Auswirkungen auf die Banken- und Versicherungsbranche zu beurteilen,
• die Bedeutung digitaler Technologien für Unternehmensprozesse, Finanzprodukte und –services, sowie Geschäftsmodelle und das Customer Relationship Management (CRM) von Unternehmen der Finanz- und Versicherungsbranche zu erkennen und zu bewerten,
• dabei entstehende neue Unternehmenschancen und -risiken (Datensicherheit, Transparenz, Datenschutz, etc.) zu erkennen und kritisch zu beurteilen,
• den Einfluss digitaler Technologien im Kontext internationaler und globaler Business Modelle zu beschreiben.

Lehrinhalt

• Wertschöpfung im Wandel: Theorien, Konzepte und Untenehmensprozesse
• Entwicklungsstufen der Digitalisierung von Wertschöpfungsketten: Primäre und sekundäre Wertschöpfung, industrielle und innerbetriebliche Wertschöpfungsketten
• Neue Formen von Wertschöpfung und Wertschöpfungsketten im digitalen Zeitalter (z.B: on demand economy, sharing economy)
• Business Intelligence-Ansätze für Analyse und Controlling sowie das automationsgestütze Generieren von Unternehmenskennzahlen (KPIs)

Lernergebnis

• Nach Abschluss der Lehrveranstaltung sind die Studierenden in der Lage,
• die Veränderungen in den Wertschöpfungsketten durch Digitalisierungsprozesse zu identifizieren und deren Stärken und Schwächen sowie Auswirkungen zu analysieren,
• involvierte Unternehmensbereiche und/oder Akteure von Wertschöpfungsprozessen zu identifizieren,
• die Implementierung eines KPI-Bewertungsschemas zu konzipieren.

Lehrinhalt

• Methoden und Verfahren der empirischen Datenanalyse (unter anderem multivariate Verfahren)
• Möglichkeiten der Marktsegmentierung
• Interpretation der Ergebnisse und Ableitung von Handlungsempfehlungen unternehmerischer Entscheidungsträger
• Durchführung einer empirischen Studie zu einer aktuellen Fragestellungen aus dem Bereich Finanzmanagement

Lernergebnis

• Nach Abschluss der Lehrveranstaltung sind die Studierenden in der Lage,
• die theoretischen Grundlagen ausgewählter Methoden der empirischen Datenanalyse zu verstehen, diese anzuwenden und damit Entscheidungen zu begründen (z.B. Varianzanalyse, Faktorenanalyse, Segmentierungsverfahren),
• diese in Bezug auf praktische Frage- und Problemstellungen anzuwenden,
• selbständig ein empirisches Projekt im Bereich des Finanzmanagements durchzuführen,
• empirische Ergebnisse als Basis für Entscheidungen im Finanzmanagement einzusetzen.

Lehrinhalt

• wissenschaftstheoretische und gesellschaftstheoretische Grundlagen
• Grundlagen des wissenschaftlichen Arbeitens
• Literaturrecherche, Literaturbewertung und Literaturauswertung
• Schreiben von und Zitieren in wissenschaftlichen Arbeiten
• Formale Gestaltung einer wissenschaftlichen Arbeit

Lernergebnis

• Nach Abschluss der Lehrveranstaltung sind die Studierenden in der Lage,
• Grundannahmen über wissenschaftstheoretische Fragestellungen (ontologische, epistemologische und methodologische) und Wissenschaft im gesamtgesellschaftlichen Zusammenhang zu verstehen.
• die Grundlagen des wissenschaftlichen Arbeitens zur Erstellung von Seminar- und Masterarbeiten zu verstehen und entsprechend anzuwenden.

Lehrinhalt

• Einführung in das Börsenwesen und Überblick zu Finanzinstrumenten und Wertpapierarten (Finanzprodukte und Derivate inkl. zugrundeliegende Basiswerte und Indices, offene und geschlossene Fonds,
• Grundelemente der privaten Vermögensberatung (Wealth Management)
• Vermögensverwaltung und Depotführung
• Unterschied Geld- und Kapitalmarkt (national, international, unter Einbeziehung von Ratings, Risk-/Return-Analyse, steuerliche Behandlung und Transaktionskosten)
• Arten von Immobilieninvestments (von der Vorsorgewohnung bis zum Bauherrenmodell)

Lernergebnis

• Wertpapierarten (Schuldverschreibungen, Anteilspapiere, Zertifikate) zu verstehen und typische Anwendungen, sowie deren Rechte und Risiken zu erklären,
• Unternehmensanleihen (Corporate Bonds), Anleihen der öffentlichen Hand (Gouvernement Bonds) sowie Bankanleihen (Banking Bonds) vertiefend zu erklären,
• die wirtschaftliche Bedeutung von Forderungspapieren bzw. Schuldverschreibungen zu erklären bzw. gängige Kennzahlen zu interpretieren,
• Den Marktplatz Österreich und seine Sonderformen am Finanzmarkt zu verstehen und für Finanzierungs- und Investitionsentscheidungen zu beurteilen.

Lehrinhalt

• Einführung in das Börsenwesen und Überblick zu Finanzinstrumenten und Wertpapierarten (Finanzprodukte und Derivate inkl. zugrundeliegende Basiswerte und Indices, offene und geschlossene Fonds,
• Grundelemente der privaten Vermögensberatung (Wealth Management)
• Vermögensverwaltung und Depotführung
• Unterschied Geld- und Kapitalmarkt (national, international, unter Einbeziehung von Ratings, Risk-/Return-Analyse, steuerliche Behandlung und Transaktionskosten)
• Arten von Immobilieninvestments (von der Vorsorgewohnung bis zum Bauherrenmodell)

Lernergebnis

• Wertpapierarten (Schuldverschreibungen, Anteilspapiere, Zertifikate) zu verstehen und typische Anwendungen, sowie deren Rechte und Risiken zu erklären,
• Unternehmensanleihen (Corporate Bonds), Anleihen der öffentlichen Hand (Gouvernement Bonds) sowie Bankanleihen (Banking Bonds) vertiefend zu erklären,
• die wirtschaftliche Bedeutung von Forderungspapieren bzw. Schuldverschreibungen zu erklären bzw. gängige Kennzahlen zu interpretieren,
• Den Marktplatz Österreich und seine Sonderformen am Finanzmarkt zu verstehen und für Finanzierungs- und Investitionsentscheidungen zu beurteilen.

ehrinhalt

• Instrumente der Kapitalanlagen und Beteiligungsformen
• Rahmenbedingungen und Vorgaben, die nachhaltige Kapitalanlagen zu erfüllen haben
• Übersicht zu wichtigsten Parametern von Finanzrisiken und deren Absicherungsformen

Lernergebnis

• Unterschiede und Besonderheiten von Kapitalanlageinstrumenten (inkl. Derivaten und strukturierten Finanzprodukten) sowie Beteiligungsformen zu erklären und zu beurteilen,
• Finanzentscheidungen über günstige Kauf- bzw. Verkaufszeitpunkte anhand von Praxisbeispielen zu ermitteln, zu analysieren und deren wesentliche Vor- und Nachteile zu erklären,
• Parameter von Finanzrisiken zu kennen und zu identifizieren, sowie die Vorteile von Risikostreuung zu erklären und an Hand von Beispielen zu erläutern,
• Vorsorgemodelle (groß/klein) zu berechnen und in einem Finanzportfolio zu berücksichtigen.

Lehrinhalt

• Einführung in das Börsenwesen und Überblick zu Finanzinstrumenten und Wertpapierarten (Finanzprodukte und Derivate inkl. zugrundeliegende Basiswerte und Indices, offene und geschlossene Fonds,
• Grundelemente der privaten Vermögensberatung (Wealth Management)
• Vermögensverwaltung und Depotführung
• Unterschied Geld- und Kapitalmarkt (national, international, unter Einbeziehung von Ratings, Risk-/Return-Analyse, steuerliche Behandlung und Transaktionskosten)
• Arten von Immobilieninvestments (von der Vorsorgewohnung bis zum Bauherrenmodell)

Lernergebnis

• Wertpapierarten (Schuldverschreibungen, Anteilspapiere, Zertifikate) zu verstehen und typische Anwendungen, sowie deren Rechte und Risiken zu erklären,
• Unternehmensanleihen (Corporate Bonds), Anleihen der öffentlichen Hand (Gouvernement Bonds) sowie Bankanleihen (Banking Bonds) vertiefend zu erklären,
• die wirtschaftliche Bedeutung von Forderungspapieren bzw. Schuldverschreibungen zu erklären bzw. gängige Kennzahlen zu interpretieren,
• Den Marktplatz Österreich und seine Sonderformen am Finanzmarkt zu verstehen und für Finanzierungs- und Investitionsentscheidungen zu beurteilen.

Lehrinhalt

• Rechtliche Grundlagen (Steuerrecht, Gesellschaftsrecht, Unternehmensrecht, Privatrecht, Gewerberecht, Haftungs- und Strafrecht)
• finanz- und versicherungsrelevante Aspekte der Österreichischen Steuerpolitik
• Überblick über die wesentlichen Steuerarten, insbesondere Einkommensteuern, Körperschaftsteuer, Versicherungssteuer, Erbschafts- und Schenkungssteuer
• Für die kompetente Betreuung von Firmenkunden: Übersicht der gängigen Rechts- und Organisationsformen
• Für die kompetente Betreuung von Privatkunden: Konsumentenschutzgesetz, Kenntnisse zu Informationspflichten, Verbraucherschutz und Privatkonkurs

Lernergebnis

• Nach Abschluss der Lehrveranstaltung sind die Studierenden in der Lage,
• Grundkenntnisse in rechtlichen Belangen (in Bezug auf Steuerrecht, Gesellschaftsrecht, Unternehmensrecht, Privatrecht, Gewerberecht, Haftungs- und Strafrecht) anzuwenden,
• die Zuordnung und Anwendung von Einkommensteuern, Körperschaftsteuer, Versicherungssteuer, Erbschafts- und Schenkungssteuer zu definieren und deren Besonderheiten zu erläutern,
• für die kompetente Betreuung von Firmenkunden gängige Rechts- und Organisationsformen im Rahmen der Firmenkundenberatung zu berücksichtigen,
• das Konsumentenschutzgesetz und Kenntnisse in Bezug auf Aufklärung und Informationspflichten sowie Verbraucherschutz in der Privatkundenberatung anzuwenden.

Lehrinhalt

• Grundlagen und Anwendungskenntnisse zu:
• Kapitalmarktrecht
• Wertpapierrecht
• Aktienrecht
• Rechtliche Vorschriften für Kapitalanlagegesellschaften und Investmentfonds
• Börsenrecht
• GewO
• VersVG
• IDD
• MiFID II

Lernergebnis

• Nach Abschluss der Lehrveranstaltung sind die Studierenden in der Lage,
• für Produktentwicklung, Kundenberatung und Vertrieb die entsprechenden zu Grunde liegenden gesetzlichen Rahmenbedingungen und Vorschriften (insbesondere Kapitalmarktrecht, Wertpapierrecht, Börsenrecht) zu erläutern und anzuwenden,
• Einsatz und Umfang der entsprechenden rechtlichen Vorschriften und Rahmenbedingungen an Beispielen zu erklären.

Lehrinhalt

• Erste Phase der Genese der Masterarbeit

Lernergebnis

• das Thema der Masterarbeit nach wissenschaftlichen Kriterien zu bestimmen sowie adäquate Forschungsmethoden bei empirischen Fragestellungen auszuwählen und diese in der Bearbeitung der Masterarbeit anzuwenden,
• die Masterarbeit in zeitlicher und inhaltlicher Dimension zu planen und nach wissenschaftlichen Kriterien selbstständig zu erstellen.

Lehrinhalt

• Konzept der Masterarbeit
• Coaching in Bezug auf Konzeptualisierung, fachlich-methodischer Orientierung und formaler Verfasstheit

Lernergebnis

• Nach Abschluss der Lehrveranstaltung sind die Studierenden in der Lage,
• Ein fachlich und methodisch begründetes Exposé zur Erstellung der Masterarbeit auszuarbeiten und zu präsentieren.

Lehrinhalt

• Methoden der Markt- und Kundensegmentierung
• Fokussierung auf ausgewählte Markt- und Kundensegmente (B-to-B und B-to-C)
• Wesentliche Arten der Kundengewinnung
• Methoden und Werkzeuge der Sicherung von Kundenloyalität
• Cross-selling und Up-selling (Kundenausbau)
• Distributionsformen für Versicherungen und Finanzprodukte
• Vertriebspartnermanagement
• Rahmenbedingungen und Erfolgsfaktoren für den persönlichen Verkauf

Lernergebnis

• Nach Abschluss der Lehrveranstaltung sind die Studierenden in der Lage,
• Methoden der Markt- und Kundensegmentierung beispielhaft anzuwenden,
• Interessenten und Kundengruppen (B-to-B und B-to-C) bedarfsorientiert in Bezug auf Personen-, Kapital-, und Sachversicherungen zu beurteilen,
• Methoden und Werkzeuge der Kundengewinnung und -loyalität (Churn Management) zu kennen und für die Produktentwicklung zu beurteilen,
• Die Bedeutung von Cross-selling und Up-selling (Kundenausbau) zur Bestandssicherung und zum qualitativen Bestandsausbau zu kennen und bezüglich der strategischen Planung zu erklären,
• Distributionsmanagement für Versicherungen und Finanzprodukte zu planen.

Lehrinhalt

• Grundlagen des Versicherungswesens (gesetzliche und vertragliche Rahmenbedingungen)
• Sparten der Sachversicherungen (Privat- und Firmenkunden)
• Kapitalversicherung inkl. betriebliche Vorsorge (insbesondere steuerliche Begünstigung)
• Personenversicherungen, insbesondere private Unfall- und Krankenversicherung sowie Berufsunfähigkeitsversicherung
• Grundkenntnisse der gesetzlichen Sozialversicherung und des staatlichen Pensionssystems
• „Drei-Säulen-Vorsorgeprinzip“

Lernergebnis

• Nach Abschluss der Lehrveranstaltung sind die Studierenden in der Lage,
• Das Versicherungswesen und seine gesetzlichen Grundlagen zu kennen sowie die gebräuchlichen Risiken und deren Versicherungssparten zu erklären,
• die Vielfalt der Sachversicherungssparten für Privat- und Betriebskunden bedarfs- und tarifkonform zuzuordnen und zu erläutern,
• den Bedarf an Personenversicherungen zu erkennen und spartenspezifisch zu beurteilen,
• Kapitalversicherungen und deren Einsatzmöglichkeiten zu identifizieren (z.B. durch Berechnung der „Pensionslücke“) und kapitalversicherungsbasierte Versicherungslösungen zu erstellen,
• das „Drei-Säulen-Vorsorgeprinzip“ im Rahmen einer Finanz- bzw. Vorsorgeplanung zu erläutern und anzuwenden.

Lehrinhalt

• Evaluierung von Unternehmen, Unternehmensbereichen (Business Units) und Prozessen
• Assessment von internen Digitalisierungskompetenzen und Entwicklungsfeldern im eigenen Unternehmen und von direkten und indirekten Mitbewerbern
• Bewertung von Optimierungspotenzialen: direkte und indirekte Kostenvorteile, Bewertung von Prozessänderungen in Bezug auf Effizienz und Effektivität

Lernergebnis

• Nach Abschluss der Lehrveranstaltung sind die Studierenden in der Lage,
• digitale Unternehmensprozesse im Kontext von Trends und Entwicklungen und entlang der Wertschöpfungskette zu analysieren,
• ungenutzte Potenziale durch alternative digitale Prozessabläufe und Strukturen zu ermitteln,
• unternehmensinterne Digitalisierungskompetenzen zu analysieren und daraus ableitbare, direkte oder indirekte Effizienz- und Effektivitätsvorteile zu bestimmen.

Lehrinhalt

• Arten von Risiken
• Grundlagen des Risikomanagements
• Arten der Anwendung von Risikomanagement
• Risikopolitik (Risikofähigkeit und –bereitschaft)
• Risiko-Controlling
• organisatorische Aspekte des Risikomanagements
• grundlegende Aufgaben und Grenzen von Krisenkommunikation

Lernergebnis

• Nach Abschluss der Lehrveranstaltung sind die Studierenden in der Lage,
• chancen- und risikoorientierte Unternehmensführung zu unterscheiden und zu beurteilen,
• die aktuellen und potenziellen Risiken zu erkennen, zu bewerten und Handlungsoptionen (vermeiden, verringern, transferieren) zu beurteilen,
• Instrumente des Risikomanagements zu benennen und deren Einsatz zielorientiert zu planen,
• den Risikomanagementprozess entsprechend den spezifischen Anforderungen des eigenen Unternehmens (aber auch Organisationen von Vertriebspartnern und Kunden) zu gestalten bzw. weiterzuentwickeln,
• die Grundlagen und Rahmenbedingungen der Krisenkommunikation anhand des eigenen Kompetenzbereichs zu erklären.

Lehrinhalt

• Zweite Phase der Genese der Masterarbeit

Lernergebnis

• das Thema der Masterarbeit nach wissenschaftlichen Kriterien zu bestimmen sowie adäquate Forschungsmethoden bei empirischen Fragestellungen auszuwählen und diese in der Bearbeitung der Masterarbeit anzuwenden,
• die Masterarbeit in zeitlicher und inhaltlicher Dimension zu planen und nach wissenschaftlichen Kriterien selbstständig zu erstellen.

Lehrinhalt

n.a.

Lernergebnis

• In der Masterprüfung demonstrieren Studierende die Fähigkeit,
• die Masterarbeit zielgruppenspezifisch zu präsentieren und die bearbeitete Fragestellung, das verwendete Forschungsdesign sowie die erzielten Ergebnisse gegenüber einer ExpertInnenkommission entsprechend zu verteidigen,
• eine studiengangsspezifische Fallstudie unter Bezugnahme auf die Inhalte des Studiums zu bearbeiten und Lösungsmöglichkeiten zu entwickeln und zu begründen

Lehrinhalt

• Grundlagen der Finanzanalyse
• Unterschiede zwischen Fundamentalanalyse und technischer Analyse
• Fundamentalanalyse (quantitative Bilanz-Kennzahlen, Gewinn- und Risikoprognosen, Marktwachstum sowie qualitative Unternehmensausrichtung, nachhaltiges Stakeholder Management)
• Technische Analyse: Methoden der Chartanalyse und Glättungen (Linien-, Balken- und Kerzencharts)
• Indizes und Indikatoren zur Beurteilung von Märkten und Anlegerverhalten

Lernergebnis

• Nach Abschluss der Lehrveranstaltung sind die Studierenden in der Lage,
• mikro- und makroökonomische Kriterien zu beurteilen und diese für Investitions- und Finanzierungsplanung einzusetzen,
• Methoden und Techniken der Finanzanalyse zu beurteilen und beispielhaft anzuwenden, insbesondere die Unterschiede der Fundamentalanalyse im Vergleich zur technischen Analyse zu kennen und deren spezifische Einsatzgebiete zu benennen,
• Börsenindizes und Wirschaftsindikatoren zur Beurteilung von Märkten und Anlegerverhalten einzusetzen und für Prognosen anzuwenden

Lehrinhalt

• Anwendungsbereiche und Einsatzmöglichkeiten disruptiver Technologien für Banken, Kapitalanlagegesellschaften (KAG), Wertpapierdienstleister und Versicherungen sowie im Startup Bereich (FinTech)
• Unternehmensinterne und –externe Stakeholder-orientierte Kommunikation unter Einsatz digitaler Medien (insbesondere Mobile Devices)
• internet- und cloudbasierte Transaktion (unter teilweiser Einbeziehung von Vertriebspartnern) für laufende Geschäftsabwicklung im Privat- und Firmenkundenbereich sowie im Zahlungsverkehr und im Schaden-Management

Lernergebnis

• Nach Abschluss der Lehrveranstaltung sind die Studierenden in der Lage,
• Anwendungsbereiche disruptiver Technologien in Bezug auf bestehende Unternehmensprozesse kritisch zu hinterfragen und mögliche Einsatzgebiete für die Bereiche Verkauf, Kundeninformation, Transaktion (Zahlungsverkehr und/oder Schadensfälle) und Vertriebspartnermanagement zu identifizieren,
• deren Einsatzgebiete in der internen und –externen Unternehmenskommunikation zu erkennen und Möglichkeiten der Anwendung zu identifizieren,
• effiziente Transaktionsmöglichkeiten für Kunden und Vertriebspartner, unter Einsatz neuer Technologien, zu erkennen und deren Einsatzmöglichkeiten zu identifizieren.

Lehrinhalt

• Unterschiede und Gemeinsamkeiten von Change- und Transformationsmodellen
• Anwendbarkeit der Change- und Transformationsmodelle – insbesondere unter Berücksichtigung und Einsatz digitalen Medien
• Vitalität von Organisationen als Voraussetzung zur erfolgreichen Bewältigung von Change
• Change-Initiativen in Organisationen, unter Einsatz von Projekt- und Programm-Management
• Führungsaufgaben und Kommunikationsmaßnahmen sowie spezifische Rollen (Change Agents) bei der Neugestaltung und Änderung von Prozessen (digitaler Transformation)

Lernergebnis

• die Notwendigkeit von Change-Prozessen in Organisationen zu erkennen, die zentralen Inhalte und Tools eines Transformationsprozesses zu beschreiben und unterschiedliche Ansätze des Change-Managements und zu analysieren,
• die organisatorischen Alternativen des Transformationsmanagements kritisch zu analysieren,
• Restrukturierungsmaßnahmen und Change-Prozessen beispielhaft zu planen,
• zu bewerten und gegebenenfalls korrektive Maßnahmen vorzuschlagen,
• Auswirkungen der digitalen Transformation auf Struktur, Kultur und Strategie des Unternehmens zu erkennen („Was bleibt, Was geht“, Awareness und Akzeptanz, Widerstand und Barrieren) sowie Führungs- und Kommunikationsbedarf zu identifizieren,
• Change-Initiativen für Organisationen, unter Einsatz von Projekt- und Programm-Management zu planen.

Lehrinhalt

• Konzeptionen der Unternehmensführung
• Führung in situativen Kontexten
• Gestaltungskonzepte der Unternehmensführung
• Führung in Prozessen der Veränderung
• Einflussfaktoren, Beteiligte und Konzepte
• Stakeholder-orientierte Kommunikation (insbesondere in Bezug auf Belange der Corporate Governance and Compliance)

Lernergebnis

• Nach Abschluss der Lehrveranstaltung sind die Studierenden in der Lage,
• Vision und Mission der Organisation zu beurteilen und strategische Ableitungen vorzunehmen,
• Führungskonzepte, –modelle und Kommunikationsstrukturen und Kommunikationsformen für Routine-, Veränderungs- und Krisensituationen zu beurteilen,
• Weiterentwicklungspotentiale von Fach- und Führungskräften zu erkennen und Maßnahmen zielorientiert abzuleiten.

Lehrinhalt

• Umfang, Einsatz und Ausgestaltung von Corporate Governance (in Bezug auf organisatorische Strukturen, Führungsgrundsätze und Prozesse)
• Die Bedeutung der Einhaltung von Compliance Richtlinien unter den drei Sichtweise von Unternehmen, betroffener Branche und Gesamtgesellschaft
• Das Compliance Management System (CMS) als wesentlicher Teil von Corporate Governance

Lernergebnis

• Corporate Governance Vorschriften zu kennen und die Bedeutung und Notwendigkeit ihrer strikten Einhaltung zu verstehen,
• allfälligen Verstößen gegen Corporate Governance Regelungen und deren Auswirkungen auf die Organisation und die Branche zu beurteilen,
• die Bedeutung der Einhaltung von Compliance Richtlinien unter den drei Sichtweise von Unternehmen, betroffener Branche und Gesamtgesellschaft zu verstehen und zu erklären,
• das Compliance Management System (CMS) als wesentlichen Teil von Corporate Governance im Rahmen des eigenen Verantwortungsbereichs zu erläutern.